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- 2022-06-23
幫古人糾正“錯別字”- 資源類別：教學論文
- 版本：通用
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- 33
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- 2022-03-20
- “雙新”“雙減”背景下語文教學怎樣“過五關”
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
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- 2021-09-15
- 淺論新課改背景下高中語文教師素養
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
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- 2021-08-08
- 淺議初中語文非連續性文本閱讀的解題策略
- 資源類別：教學論文
- 版本：通用
- 授權方式：會員原創
- 82
- 454 KB
- 2021-06-08
- 化解名著閱讀的距離感——談談思維導圖在名著閱讀中的作用
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
- 授權方式：會員原創
- 74
- 34 KB
- 2021-06-08
- 化解名著閱讀的距離感——談談整本書閱讀的幾個有效方法
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
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- 2021-04-09
- 匠心獨運巧布局——談文章的結構
- 資源類別：教學論文
- 版本：通用
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- 2021-04-06
- “解惑”到“留疑”——淺談語文課堂“設疑不答”策略
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
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- 34 KB
- 2020-11-22
- 白居易和他的兄弟
- 資源類別：教學論文
- 版本：通用
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- 2020-06-17
- 跨越千年的真心英雄——震評說唐宋八大家之總結
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
- 授權方式：會員轉發
- 5
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- 2020-05-24
- 《史記·魯周公世家》與齊桓公九合諸侯的一些問題探討
- 資源類別：教學論文
- 版本：通用
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- 74
- 24 KB
- 2020-03-31
- 淺談高中語文教學中的研究性學習
- 資源類別：教學論文
- 版本：通用
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- 125
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- 2020-03-13
- 愛與被愛——淺談如何做一名出色的班主任
- 資源類別：教育論文
- 版本：通用
- 授權方式：會員原創
- 122
- 30 KB
- 2019-12-02
- 例談語文課堂教學中的生命教育
- 資源類別：教育論文
- 版本：人教版
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- 2019-04-30
- 高中文言文教學芻議
- 資源類別：教學論文
- 版本：通用
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- 168
- 21 KB
- 2019-04-26
- 找到自讀課文教學的支點
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
- 授權方式：會員原創
- 78
- 33 KB
- 2019-04-26
- 談談數字化教學平臺對語文教學模式的改造
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
- 授權方式：會員原創
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- 2019-02-28
- 如何做一名優秀的班主任
- 資源類別：教育論文
- 版本：人教版
- 授權方式：會員原創
- 151
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- 2018-12-25
- 作文教學案例：在課例中實踐
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
- 授權方式：會員原創
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- 2018-12-18
- 立德樹人，守正出新，構建基于學生感受和疑問的語文新課堂——山東省初中語文學科德育優秀課例觀摩暨課堂教學研討會學習總結
- 資源類別：教學論文
- 版本：通用
- 授權方式：會員原創
- 180
- 34 KB
- 2018-07-12
- 巧變通，化平凡為神奇——記敘文素材的剪輯、加工與處理
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
- 授權方式：會員原創
- 26
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- 2018-03-28
- 讓更多的“李京京”脫穎而出——《心聲》教學反思
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
- 授權方式：會員原創
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- 2018-03-26
- 《先秦諸子選讀》教學之我見
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
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- 2018-03-18
- 淺談雨果人道主義思想在《“諾曼底”號遇難記》中的體現
- 資源類別：教學論文
- 版本：滬教版
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- 2017-12-28
- 語文課堂教學的現實追問
- 資源類別：教學論文
- 版本：人教版
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